Objetivo

Con el proyecto “Raising Strong and resilient Communities” (Creando Comunidades Fuertes y Resistentes), se pretendió desarrollar un conjunto de herramientas pedagógicas que pudiesen ser usadas en la educación para adultos (con enfoque a la educación “no formal”, aquélla que tiene lugar fuera de las instituciones educativas), orientadas a conseguir una ciudadanía más activa y participativa. Estas herramientas se basaron tanto en los enfoques, teorías y métodos de “storytelling” existentes, como en los que surgieron a lo largo de la ejecución del proyecto.

Estas herramientas estuvieron constituidas por el manual del formador, cursos estructurados para educadores de adultos y, por último,  vídeos y audios a modo de instrucción que mostraron ejemplos de buenas prácticas. Fueron elaboradas en torno al desarrollo de competencias de cooperación y comunicación en diferentes comunidades, entre personas procedentes de diferentes grupos sociales: diferentes generaciones, culturas, etc. para conseguir su compromiso activo en la comunidad local.

El aspecto novedoso de este proyecto fue que tuvo como propósito facilitar una serie de métodos narrativos concretos con los que trabajar, así como guías y cursos para ayudar a las comunidades a enfrentarse con éxito tanto a situaciones entonces actuales, como a posibles eventualidades de cara al futuro.

Este proyecto, por tanto, dio apoyo a la planificación de un futuro para las comunidades con acciones de mejora concretas, inspiradas en la historia de cada comunidad y que llevaron a un aumento de la participación y colaboración de sus ciudadanos y, finalmente, a un cambio positivo.

El aspecto más importante del RS&RC residió en que los socios del consorcio trabajaron en casos concretos a nivel nacional, con educadores y trabajadores sociales seleccionados y las comunidades o grupos sociales donde éstos actuaron,, testando las herramientas creadas.